آمار و مدلسازی

    http://www.2shared.com/file/5172165/8d57ee80/amar22.html

ریاضی2  

 http://img.majidonline.com/show/183824/untitled.JPG

سؤالات و جواب امتحان کشوری دیفرانسیل2-سالتحصیلی 87/86-نوبت صبح و بعدازظهر      

   

نوبت صبح

نوبت بعد از ظهر

             

1 - فصل اول ( مجموعه اعداد )

2- فصل دوم ( مجموعه ها )

3 -فصل سوم ( توان و رادیکال )

4- فصل چهارم ( چندجمله ایها و ....)

اسم من گم شده است
توی دفترچه ی پر حجم زمان
دیرگاهی است
فراموش شدم.
اسم من گم شده است
لا به لای ورق کهنه ی آن لایحه ها
زیر آن بند غریب
پشت انبوهی از آن شرط و شروط
لای آن تبصره ها
اسم من گم شده است
در تریبون معلق شده سخت سکوت
حق من گم شده است.
زنگ انشاء
کسی انگار نمی خواست معلم بشود
شان من گم شده است
شان من نیست بنالم
شان من نیست بگویم
زتهی ، ز نبود
یا از این زخم کبود
لیک
رنگ رخساره گواهی
از همه رنج فزون.
اسم من گم شده است
نردبانی شده ام
صاف به دیوار ترقی
تا که این نسل و ان نسل
پای بر پله ی من
سوی فردا بروند
و غریبانه فراموش شوم
اسم من گم شده است.

هنگامي كه كودكي بيش نبودم،از من خواسته بودند هر روز با تولد خورشيد از خواب شيرين برخيزم وكيف وكتاب ودفتر را بر دوشهاي نحيفم بنهم و پاي در كوچه و خيابان به دنبال آموختن، آنقدر راههاي پيچ در پيچ را با پاهاي كودكانه ام در نوردم تا به مكاني كه همگان مدرسه اش نامند برسم. آن روزها سر كلاس چشم به دهان محبوبِ زميني ام مي دوختم تا مبادا نكته اي از گفته هايش از دهان بيفتد و من غافل باشم و در رسيدن به انتهاي آرزوهايم لنگ بمانم. حالا نيز هر روز ابتداي لبخند آفتاب، با خواب ناز وداع مي كنم، درگرماي سوزان وبرف و باران، به دنبال راهي كه فراسويم نهاده اي ،مي روم تا تمام الفبايِ بودن را با عشق چون تو شدن؛ مشق كنم.

پس سلام برتو که به من آموختی چگونه قلم به دست بگیرم و با پاک کن کلمه رخوت و سستی را از دفتر دل ها بزدایم. سلام برتو که به من آموختی چگونه بر دفتر وجدانم مشق شیرین رستگاری بنویسم .

آن روزها که دلم غریبه ای در کوچه ی کدر بی کسي ها و دل تنگی ها بود وکبوتر نگاهم بالی برای پرواز به دشت های ایثار و اخلاص نداشت تو آمدی و سایه ی نارون کلامت را بر سرم گستردی . تو آمدی و مرا به دیدار قله هایی بردی که تا خدا قد کشیده بود .

معلم نام و نشانت جاویدان باد، خورشید وجودت بر سرهمه ی بشریت تابناک و پاینده باد .

 هرچه خاطره از تو دارم خوب است       بردست اگر كبودي يك چوب است

بگذار كه بردست تو من بوسه زنم         چون صبر تو مثل حضرت ايوب است

تقديم به معلمان عزيز

زنگ نقاشی است . معلم می گوید : « بچه ها نقاشی بکشید .» بچه ها می خندند ، سر وصدا می کنند که : « چه بکشیم ؟ چه چیز را نقاشی کنیم ؟» معلم فکر می کند ، می گوید : « هر چه که دوست دارید . هر چه دلتان می خواهد .» بچه ها حیران می مانند . نمی دانند چه چیز را نقاشی کنند . دو باره می پرسند :  آخر چی ، شکل چه چیز را بکشیم ؟

معلم به چشم های سرگردان شاگردانش نگاه می کند. نگاهش را عمق می بخشد . آرام آرام حرف می زند: « این همه گل است رنگ به رنگ . این همه گیاه است جور به جور . این همه پرنده است هزار هزار گونه . این همه پروانه است با هزاران بالهای رنگارنگ و دل فریب. این همه آدم است . مردها و زن ها و بچه ها . این همه رودخانه ، با سرود و آوازهایی که می خوانند ، با موج هاشان و با پیچ وتاب هایشان . در یا ها با موج های آرام و خروشانشان، با ماهی های گوناگونشان . بیا بانها و شن ها ، غرق در سکوت . با آن همه خزنده . آن همه جنگل ، همه انبوه . درخت ها ، با دانه هایشان که مادام می رویند و ریشه می کنند ، و میوه های شادابشان که به ما لذت خوردن را می دهند ، لذت تما شا کردن و لذت کاشتن و افزودن .

 کره زمین را بکشید با ستارگان شب و ماه که می درخشند و تاریکی را می پوشانند . خانه های خودتان را بکشید که در آنها زندگی می کنید. زندگی که همه چیز در آن هست. کبو ترها را بکشید قوها ، مرغابی ها اردک ها ، قمری ها و پرستو ها را ، جانورانی را بکشید که مثل خودتان می دوند و بازی می کنند ، غذا  می خورند ، بزرگ می شوند ، درس می خوانند ، می فهمند و زندگی می کنند .

بچه ها در رویا هایشان غرق هستند و فقط صدای معلمشان را می شنوند که برای آنها سخن می گوید: آرزوهایتان را بکشید :« آنچه در خیال دارید بکشید . هر چه را نقاشی کنید ، قسمتی از زندگی خودتان ، قسمتی از خودتان و زندگی خودتان است . همه این چیز ها زندگی ما آدم هاست که دست خدا آنها را ساخته است و در اختیار ما قرار داده است . »

بچه ها آهسته دفتر نقاشی شان را باز می کنند . مدادهای رنگارنگشان را بیرون می آورند . مشغول کشیدن       می شوند . هر یک خیالی دارند . هر یک در رویایی فرو رفته است و هر یک ذوق وشوق خودش را می کشند . معلم قدم می زند . چشمهایش را روی کاغذ های شاگردانش می سراند . می بیند هر کس دارد بخشی از زندگی خودش را می کشد . هر کس چیزی را می کشد ، همان طور که خودش آن را می بیند ، همان طور که خودش آن را می خواهد .

چشمش به نقاشی فرخنده می افتد . می بیند دستی کشیده ، ظریف کشیده ، زیبا و مشغول رنگ آمیزی آن است . می پرسد : « این چیست که می کشی؟ »

فرخنده به چشم های معلم خیره می شود . از نگاهش تمام وجود او را حس می کند ، می گوید :

« خانم ، این دست شماست . مثل دست مهربان خدا که همه چیز را به ما می آموزد ، همه چیز را به ما یاد می دهد ، همه چیز را به ما نشان می دهد. حتی خدا را .»

اي بارقه ايمان از روي شما پيدا       آيات خداوندي در شان شما گويا

     در وصف شما اين بس فرموده ولي حق        من علمني حرفا فقد صيرني عبدا

معلم ای تنها ستاره پر فروغ هدایت و ای منادی پاکی و رستگاری. ای شمع فروزان همیشه روشن و گرمابخش روح و روان آدمی .

معلم ای تنها موجود از خود گذشته و ذوب در انسانیت، تو را همین بس که خداوند ستایشت کرده و چراغ راه خلیفه خویش درعالم هستی قرار داد :

 لَقَدْ مَنَّ اللَّهُ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ إِذْ بَعَثَ فِيهِمْ رَسُولا مِنْ أَنْفُسِهِمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِنْ كَانُوا مِنْ قَبْلُ لَفِي ضَلالٍ مُبِينٍ .

معلم تورا همين مقام بس كه خدا خود را معلم ناميد و تو را در اين مقام شريك خود قرار داد:

عَلَّمَ الإنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ. وَعَلَّمَ آدَمَ الأسْمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلائِكَةِ فَقَالَ أَنْبِئُونِي بِأَسْمَاءِ هَؤُلاءِ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ .

معلم ای تنها خلف صالح انبیاء الهی که آنان به نام و مقام تو مبعوث شده اند ( انما بعثت معلماً ).

معلم ای مهد مردان و زنان به کمال رسیده و به اوج قله های افتخار صعود كرده. تورا همین بس که همه ی دانش یافتگان , بر دستان تو بوسه می زنند و خود و علم و هنر و کمال را مرهون تو می دانند.

معلم ای اختر مهر و محبت و عشق به کمال و جمال.

معلم اي آموز گارعشق به همه خوبی ها، عشق به سوختن و ساختن ،عشق به نور و روشنائی، عشق به والائی و آزادگی، عشق از خود گذشتگی و رسیدن به بی نهایت سرمدی.

معلم ای رهایی بخش از جهل و نادانی ، پاره کننده زنجیرهای بردگی و غلامی ، پیام رسان آزادگی و سرافرازی . ارمغان پیام تو رفاه و آسایش دوگیتی ، تجلی بخش روح اُخوت و مروت، صلح و دوستي و  پیوند دهنده قلبها.

معلم ای سنگ صبور انسان های در غم و درد فرو رفته ، ای زدودنده ی کانون رنج ها و مصیبت ها. نگاه تو ، محبت تو ، نفس مسیحای ات، گرما بخش و امیدزا، قلب آسمانی ات ، کانون عشق و بی تابی.

وقتی آدمی گوش به نوای تو می دهد، آن را آهنگی برآمده از روح آسمانی می آنگارد ، احساس می کند که جهان شناور بی بند و زنجیر به قبه درخشانی آویخته است، نوای تو را در کنار اختران سحر گاهی     می یابد. آری نوای دلنشین تو با نواهای آسمانی درآمیخته است ، هنگامی که آواز تو در فضا طنین       می اندازد واژه ها از میان لبانت همچون آب زلال فوران می کند همچون مرواریدهای غلطان و دانه های بلورین ، زمانی که عشق در صدای تو دم می زند جذبه و شوق، آدمی را تا آسمان ها بالا می برد.

گوش ما، در گرو آهنگ توست روح ما به نغمه های تو رام می شود، نغمه های تو، شب هنگام چه دل انگیر است ، هنگام روز چه پر شکوه است.  چشمان را روشنائی می بخشد و رنجها را تسکین می دهد و  ستایش ها را برمی انگیزد. صدای تو پاسخ دلهای ماست. بانگ تو تنها بانگی است که در این گنبد دوار می پیچد و ماندگار می شود و از آن هزارانعکاس بر مي خيزد.

معلم ای روح من ، ای جان من ! من با نغمه های امیدبخش تو از جای برمی خیزم.

معلم ای آفریننده ای که بر دل های آدمیت هوش و درک الهام می بخشی .ای گوهر ناب عالم وجود، تو سرچشمه همه خوبیها و فضيلت های آدمی ، تو پرچمدار دانایی و رستگاری ايي، تو ارباب و مولای همه آزادگان و سرافرازنی ، اي مهربان پدر كه مرا از زمین به آسمان مي بري چگونه ميتوان عظمت والاي تو را در قالب حروف و كلمات و تعابير به تصوير كشيد،

اي معلم چون کنم توصيف تو                       چون خدا مشکل توان تعريف تو

اي تو کشتي نجات روح ما                         اي به طوفان جهالت نوح  ما

از پدر گر قالب تن يافتيم                            از معلم جان روشن  يافتيم

يک پدر بخشنده آب و گل است                      يک پدر روشنگر جان و دل است

ليک اگر پرسي کدامين برترين                     آنکه دين آموزد و علم  يقين

معلم تو معلمی ! ای ماه تابان همیشه پر فروغ، نام تو، مقام تو، همیشه ي تاریخ دراوج تارك تاريخ ودرقلب انسان ها می درخشد. وهیچگاه از ضمیر وجدان ها غروب نخواهد كرد. معلم نام و نشانت جاویدان باد، خورشید وجودت بر سرهمه ی بشریت تابناک و پاینده باد .

نمونه سؤالات پايان ترم رياضي 1

دريافت فايل pdfنمونه سؤالات پايان ترم رياضي 1

 (گروه رياضي دفتر  برنامه ريزي و تاليف كتب درسي )

برای رشته ی علوم انسانی از درس ریاضی  در کنکوربه تعداد 20 سوال مطرح می شود. جهت آشنایی دانش آموزان این رشته، سوالات سالهای قبل در ادامه می آید:

جدول  ویژه دبیرستان و پیش دانشگاهی